輪胎檢測機(jī)清掃基準(zhǔn) 輪胎檢測機(jī)清掃基準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范

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輪胎動(dòng)平衡機(jī)的校正方法如下：

1、將被檢測輪胎安裝到動(dòng)平衡檢測機(jī)上。把動(dòng)平衡儀上的尺子拉出來測量，輸入第一個(gè)控制器；

2、使用卡尺測量被檢測輪胎的輪輞（鋼圈）寬度；在檢測儀上第二個(gè)控制器輸入被檢測輪胎的數(shù)據(jù)；

3、在控制器輸入輪輞直徑，按STRAR開始；

4、將輪胎動(dòng)平衡機(jī)的輪胎罩放下后，輪胎開始自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)并進(jìn)行動(dòng)平衡數(shù)據(jù)檢測。檢測結(jié)束后，輪胎停止運(yùn)轉(zhuǎn)，控制面板的屏幕上顯示檢測結(jié)果；

5、慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)輪胎，當(dāng)其中某個(gè)檢測數(shù)據(jù)相鄰的一排指示燈全亮?xí)r，在輪胎對應(yīng)側(cè)的正12點(diǎn)位置，鑲嵌與檢測數(shù)據(jù)相對應(yīng)的配重塊；

6、輪胎兩側(cè)配重鑲嵌完畢后，重新對輪胎進(jìn)行動(dòng)平衡測試，直到1653操作面板顯示數(shù)據(jù)為“0”時(shí)，完成校正。輪胎動(dòng)平衡機(jī)怎么校正？

輪胎動(dòng)平衡原理是輪胎旋轉(zhuǎn)時(shí)旋轉(zhuǎn)軸與重力中心不一致，主要是由于輪胎質(zhì)量分布不均勻引起，汽車車輪高速行駛時(shí)會(huì)形成動(dòng)不平衡狀態(tài)，造成車輛在行駛中車輪抖動(dòng)、方向盤震動(dòng)的現(xiàn)象。為了避免這種現(xiàn)象或是消除已經(jīng)發(fā)生的這種現(xiàn)象，就要使車輪在動(dòng)態(tài)情況下通過增加配重的方法，使車輪校正各邊緣部分的平衡。華科智創(chuàng)動(dòng)平衡機(jī)技術(shù)師傅介紹輪胎動(dòng)平衡機(jī)的校正方法是:

1、將被檢測輪胎安裝到動(dòng)平衡檢測機(jī)上。把動(dòng)平衡儀上的尺子拉出來測量，輸入第一個(gè)控制器;

2、使用卡尺測量被檢測輪胎的輪輞(鋼圈)寬度;在檢測儀上第二個(gè)控制器輸入被檢測輪胎的數(shù)據(jù);

3、在控制器輸入輪輞直徑，按STRAR開始;

4、將輪胎動(dòng)平衡機(jī)的輪胎罩放下后，輪胎開始自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)并進(jìn)行動(dòng)平衡數(shù)據(jù)檢測。檢測結(jié)束后，輪胎停止運(yùn)轉(zhuǎn)，控制面板的屏幕上顯示檢測結(jié)果;

5、慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)輪胎，當(dāng)其中某個(gè)檢測數(shù)據(jù)相鄰的一排指示燈全亮?xí)r，在輪胎對應(yīng)側(cè)的正12點(diǎn)位置，鑲嵌與檢測數(shù)據(jù)相對應(yīng)的配重塊:

6、輪胎兩側(cè)配重鑲嵌完畢后，重新對輪胎進(jìn)行動(dòng)平衡測試，直到1653操作面板顯示數(shù)據(jù)為“0”時(shí)，完成校正。求《車間5S管理制度》，制造企業(yè)（輪胎廠） 謝謝！

第一章5S是什么？

5S是指整理、整頓、清掃、清潔、習(xí)慣（紀(jì)律）等五個(gè)單詞組成，其日文的羅馬拼音均為S，因此簡稱“5S”。

5S定義

整 理：SEIRI 要/不要

整 頓：SEITON 定位

清 掃：SEISO 沒有垃圾和臟亂

清 潔：SEIKETSU 保持光亮和衛(wèi)生

習(xí) 慣：SHITSUKE 養(yǎng)成紀(jì)律的習(xí)慣

根據(jù)日本勞動(dòng)安全協(xié)會(huì)在1950年推行的口號是：安全始于整理、整頓，而終于整理、整頓。可見日本早期只推行5S中的整理、整頓，目的在于確保安全的作業(yè)空間，后因生產(chǎn)管理需求和水準(zhǔn)的提高，另增清掃、清潔、習(xí)慣，而成為現(xiàn)在的5S，著眼點(diǎn)不限于安全，擴(kuò)大到環(huán)境衛(wèi)生、效率、品質(zhì)、成本等方面。日本企業(yè)成功的秘訣和人民生活高水平的真諦，在于持續(xù)不斷地、有系統(tǒng)的全面推行生產(chǎn)和經(jīng)營管理5S運(yùn)動(dòng)。

第二章為什么要推行5S？

根據(jù)日本企業(yè)經(jīng)濟(jì)成長的經(jīng)驗(yàn)，大多數(shù)的組織近年來深深體會(huì)到組織升級的必要性。于是經(jīng)常舉辦產(chǎn)業(yè)研討會(huì)、產(chǎn)業(yè)考察團(tuán)或建立品質(zhì)活動(dòng)月、品質(zhì)激勵(lì)獎(jiǎng)等等，不外乎也是期望本組織能朝著高品質(zhì)的目標(biāo)推進(jìn)。

在此，我們可以提出充分的證明，推行5S運(yùn)動(dòng)也能為組織帶來許多效用，請看為什么要推行5S的最大理由。

第三章5S重點(diǎn)意義

（略）

第四章 整理、整頓的精神及重要性

（略）

第五章 5S導(dǎo)入的演變

（略）

第六章 5S要由上司關(guān)心做起

5S活動(dòng)在推動(dòng)前期是由上而下的手段，首先要面對的是組織的主管干部。如果得不到部門主管、干部的共識、支持，就不會(huì)產(chǎn)生全員參與的境界，活動(dòng)就不可能正常開展，所以“干部的心理建設(shè)”是非常重要的一環(huán)。

1. 要拋棄馬馬虎虎的習(xí)慣：“這樣就好了！”，“隨隨便便！”，“以后再說吧！”等等的壞習(xí)氣；

2. 思想觀念要“革心”，“脫掉”舊習(xí)慣

要接受新觀念的時(shí)候，任何人都會(huì)碰到與舊用觀念的內(nèi)心的沖突和判斷。不把舊習(xí)“脫掉”是永遠(yuǎn)容納不進(jìn)新的觀念的。

3. 以身作則，事事帶頭

干部在組織中是眾人矚目的人物，任何的言行都呈現(xiàn)在部屬的面前。“言教不如身教”及為感化人心的最好的方法之一。

4. 根除“只說不做”的心態(tài)

5S活動(dòng)是一種“身體力行”的活動(dòng)，干部如果只是用權(quán)勢發(fā)號命令而不動(dòng)手做，恐很難令部屬信服。所以執(zhí)行5S活動(dòng)時(shí)，除了要“說”之外更要“動(dòng)手去做”，有了示范對象，自然就沒有任何不做的借口了。

5. 要有“繼功”、“恒心”、“沒有回頭路”

做了5S活動(dòng)，是不能走回頭路，必須要不停的進(jìn)行檢查、檢討和改善，耐心地教誨每一個(gè)人養(yǎng)成習(xí)慣。

第七章 5S推動(dòng)辦法

掌握了適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，將是踏上成功的第一步，推行5S運(yùn)動(dòng)須要有八個(gè)步驟和四個(gè)原則漸次進(jìn)行。

（步驟一）經(jīng)營

決策的導(dǎo)入

? 組織全員由高層主管至一般員工全部參加，不能有任何例外！

（步驟二）觀念宣導(dǎo)

透過教育訓(xùn)練的方法，進(jìn)行工作方法的灌輸。

（1） 5S教育訓(xùn)練計(jì)劃

? 聘請專家授課，建立干部心理建設(shè)；

? 設(shè)定課程計(jì)劃及出勤記錄；

? 高層主管最好列席全部上課；

? 順道建立內(nèi)部師資，以單位主管為優(yōu)先甄選對象。

（2） 成立推動(dòng)機(jī)構(gòu)

推動(dòng)委員會(huì)組織細(xì)則：

1. 主任委員二年一任，由組織指派；

2. 總干事、委員半年一任；

3. 總干事采用組閣式，由委員選舉產(chǎn)生；

4. 各部門主管必須參加；

5. 各部門未參加過者，優(yōu)先推派；

6. 離任委員有業(yè)績者，皆列入榮譽(yù)委員；

7. 每周定期開會(huì)一次，每次一小時(shí)；

8. 遲到、缺席者均處予罰金，為開會(huì)基金。

列題；XX 組織 5S推行委員會(huì)組織圖

主任委員

總 經(jīng) 理

總干事

經(jīng) 理

委員 委員 委員 委員 委員 委員

倉 總 采 品 制 I

儲 務(wù) 購 質(zhì) 造 E

部 部 部 部 部 部

門 門 門 門 門 門

成立各級推行委員會(huì)的要點(diǎn)：

? 設(shè)定組織章程，執(zhí)行細(xì)則及委員的產(chǎn)生；

? 依委員的專長做任務(wù)編組；

? 擬訂“推動(dòng)時(shí)間表”；

? 開展正常的、持續(xù)不斷地推行工作。

（3） 文宣計(jì)劃

? 大力開展5S的各種形式的宣傳、教育活動(dòng)；

? 設(shè)置必要的工具和看板，便于開展5S活動(dòng)；

? 保存好原始記錄（數(shù)據(jù)或圖片等），便于對照和改善；

? 組織向本單位或外單位5S推行好的樣板學(xué)習(xí)。

列 題： 要與不要清單表

單 位

填表日期： 年 月 日

類 別 機(jī)器 模具 原料 半成品 成品 文具 報(bào)表 科技 櫥柜 料架 容器 文件檔案

項(xiàng)次

規(guī) 格 數(shù)量 分類

理 由 價(jià) 格 初 審 復(fù) 審

核 準(zhǔn)

區(qū) 域

備 注

第八章 5S的實(shí)施技巧

本章介紹實(shí)施5S活動(dòng)中的一些技巧，請根據(jù)場合和需要靈活運(yùn)用，切忌生搬硬套。

1. 突出重點(diǎn)、各個(gè)擊破—推動(dòng)5S活動(dòng)是大工程，如決議要推動(dòng)，卻半途而廢，或推動(dòng)不力，往往造成不良的影響，最好先由小單位做試點(diǎn)推行，建立模范的個(gè)人或單位后，產(chǎn)生（可行）的信心，排除不可行的心理。有了成功的小單位，再擴(kuò)大到各層面去；

2. 出巡—于推動(dòng)前、后、中期等階段，由企業(yè)經(jīng)營者、部門主管組織不定期的對全廠進(jìn)行巡視檢查，針對現(xiàn)場的問題立即提出“待改善”的項(xiàng)目；

3. 蟑螂搜尋法—蟑螂喜陰暗、潮濕和骯臟，能發(fā)現(xiàn)蟑螂出沒的地方，就是5S運(yùn)動(dòng)的工作對象；

4. 公用設(shè)施重點(diǎn)法—公共廁所在人們的印象中是臟、惡臭，如果5S推動(dòng)從廁所開始，重新塑造文明廁所，那么5S就會(huì)事半功倍；

5. 天空捕蟬—一般人走路不會(huì)向上看，形成天花板也是一個(gè)死角的現(xiàn)象，應(yīng)該采取“永久對策”解決空中不文明的現(xiàn)象；

6. 地毯搜索—既然向上看是很重要，試試向下看也然成為5S的重點(diǎn)之一。例如地板清潔度、管線不良、抹布亂放、料桶排放混亂、制品滿地等等；

7. 擴(kuò)大空間法—人們都有念舊的情緒，個(gè)人抽屜，倉庫死角，雜物堆….等經(jīng)常保留一些“舍不得丟棄”的東西，就象老太婆長期收斂的瓶瓶罐罐，實(shí)在有礙觀瞻；

8. 下班后檢查法—一個(gè)推動(dòng)5S的公司，在下班后，巡視空無一人的車間，此時(shí)最能明了推動(dòng)5S的活動(dòng)的真正“現(xiàn)實(shí)面”了。材料、零件用畢是否歸位？工作結(jié)束，有沒有為明天做準(zhǔn)備？

9. 老鼠覓食法—如同老鼠的特性，沿著墻角行走找食物往往有意外的收獲，我們把堆積的物品移走，或把柜子移動(dòng)會(huì)發(fā)現(xiàn)許多（寶物）：灰塵、毛發(fā)、雜物等，真是觸目驚心，這是根絕臟亂源頭的做法；

10. 定點(diǎn)攝影法---愛整潔的人都會(huì)照鏡子來整理自己的儀容。因此“照鏡子”是用來明白自己的是非和缺點(diǎn)，利用拍照取代鏡子的功能，就是所謂的“定點(diǎn)攝影法”，就是在同一地點(diǎn)利用有時(shí)間顯示的相機(jī)，把改善前和后的情況攝影下來，并展現(xiàn)公布讓執(zhí)行者和大家一起評價(jià)，是一個(gè)非常實(shí)用的做法；

11. 分工合作法—5S進(jìn)行到工廠區(qū)域規(guī)劃后，將責(zé)任劃分給各部門，再往下進(jìn)行的是要細(xì)分到每一個(gè)人，并把部門內(nèi)的責(zé)任區(qū)和物品做分配圖落實(shí)每一個(gè)人，標(biāo)示標(biāo)準(zhǔn)和激勵(lì)措施，用以全員一起開展5S的活動(dòng)；

12. 看板、目視管理—看板的目的是讓任何人看到任何東西、任何文件、在任何地區(qū)都能了解應(yīng)該做什么？如何去做？達(dá)到什么要求？而不是狹義的掛個(gè)看板而已。例如：（部門人員管理板），清楚地記錄人員的去向。看板是典型目視管理。目視管理還有“顏色管理”，例如：讓新進(jìn)的員工戴不同顏色的識別卡，以提示大家照顧新人…等；

13. 工具板---根據(jù)工具的特點(diǎn)或形狀，安置在一塊板上容易取用，取走后不止能一目了然、又可隨時(shí)方便的放回，可大大方便現(xiàn)場人員，節(jié)約工作時(shí)間提高工作效率；

14. 競賽活動(dòng)---利用競賽活動(dòng)來激勵(lì)全員的競爭力而發(fā)揮創(chuàng)造力，提高團(tuán)隊(duì)精神；

15. 文藝宣傳---海報(bào)制作、標(biāo)語甄選、5S專題晚會(huì)、成果演講會(huì)、圖片漫畫等媒體的宣傳，都易于把5S活動(dòng)開展得生動(dòng)活躍、鼓動(dòng)人心，都能取得意想不到的實(shí)際效果；

16. 制作獎(jiǎng)旗---在5S競賽活動(dòng)中，用象征榮譽(yù)的旗幟供獲勝的單位懸掛，以激勵(lì)和提高活動(dòng)的競爭氣氛；

17. 運(yùn)用《改善單》---改善單本教材中稱為（紅單），它是一種起提示作用的表單，要強(qiáng)調(diào)表單的“提醒”作用，運(yùn)用好《紅單》，即不能降低《紅單》的“法律效力”，同時(shí)要努力降低受罰者的反抗心理，使《紅單》達(dá)到隨時(shí)使用即時(shí)糾正的效果；

18. 目標(biāo)張貼法---為了能隨時(shí)達(dá)到改善目的及克服值星人員的惰性，5S委員會(huì)應(yīng)規(guī)定值星人員每周至少要開出多少張（紅單）的目標(biāo)，使活動(dòng)不會(huì)半途而廢，且能使5S活動(dòng)氣氛熱烈展開和向深度發(fā)展；

19. 綠化認(rèn)養(yǎng)法---公司的綠化工作十分重要，不但美化環(huán)境，同時(shí)給工作者造就一個(gè)清心舒適的工作場所，但花木的維護(hù)是一項(xiàng)技術(shù)性高、需要耐心和精心的事。使用專業(yè)人員，固然很好，但多出一項(xiàng)定期開銷，成本提高，如采用員工自己認(rèn)養(yǎng)的辦法，除了節(jié)約費(fèi)用外，亦可陶冶認(rèn)養(yǎng)者的情操，培養(yǎng)工廠也是我們大家的認(rèn)同氣氛；

20. 紅單連罰---組織普遍存在一個(gè)理念原則：“員工工作不好，其責(zé)任是主管領(lǐng)導(dǎo)無方”。用單位被貼紅單的張數(shù)以扣分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)為金錢罰主管來提醒主管人員盡督導(dǎo)的責(zé)任，當(dāng)然每個(gè)扣分?jǐn)?shù)的罰金不宜很高，純?yōu)樘嵝炎饔眉凹訌?qiáng)主管督導(dǎo)的權(quán)力；

21. 有獎(jiǎng)?wù)鞔?--應(yīng)用各種員工聚會(huì)的場合，采用各種機(jī)會(huì)抽簽的方法，讓抽到的員工回答一個(gè)已教育過、有標(biāo)準(zhǔn)答案的問題，答錯(cuò)的則以出隊(duì)大聲朗讀標(biāo)準(zhǔn)答案2至3遍；答對了，則予以記錄和根據(jù)場合頒發(fā)象征性的獎(jiǎng)品。本辦法的用意是略施加壓力讓員工用心了解環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)書的內(nèi)容和關(guān)心5S活動(dòng)，當(dāng)然，答題范圍應(yīng)事先教育和公告；

22. 關(guān)心我---公司的人員流動(dòng)和新進(jìn)人員的加入都會(huì)因教育培訓(xùn)來不及而使5S推動(dòng)品質(zhì)下降，設(shè)計(jì)新進(jìn)人員不同的識別卡；（一）讓工作伙伴知道是“新鮮人”，能夠協(xié)助其遵守5S規(guī)范（二）讓“新鮮人”明白自己在試用期是學(xué)習(xí)階段；可以因不知道、不熟悉而犯錯(cuò)，但是過了試用期則必須遵守規(guī)定了；

23. 重點(diǎn)推廣法---5S活動(dòng)的持續(xù)必須要有耐力，經(jīng)過一段時(shí)間應(yīng)提出更高的要求，擬定新的目標(biāo)，應(yīng)抓住5S推行的主要問題，有的放矢的制定計(jì)劃和執(zhí)行；

24. 會(huì)議記錄表---5S的推行委員會(huì)是義務(wù)的工作，為了肯定參與人員的推動(dòng)過程成就和推動(dòng)活動(dòng)的追蹤執(zhí)行，每次的“會(huì)議記錄”是絕對重要的。內(nèi)容應(yīng)包括有：決議項(xiàng)目、出缺勤記錄、執(zhí)行負(fù)責(zé)人、檢查負(fù)責(zé)人、完成效果、完成日期、紅單記錄….等。更重要的會(huì)議表，應(yīng)記錄出席人員的發(fā)言，連同會(huì)議的決議傳達(dá)給未出席會(huì)議的人員和與之相關(guān)的人，必要時(shí)，要“放大”公布在“5S活動(dòng)看板”上；

25. “要”與“不要”的清單---這是用在（整理）階段時(shí)的表單，將物品依使用頻率來清理，經(jīng)過審查后再進(jìn)行處理；亦可做為盤點(diǎn)階段的執(zhí)行工作；

26. 分級領(lǐng)導(dǎo)法---5S推行委員會(huì)是活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，推行初期，為集中力量推行，應(yīng)建立公司級的5S推行委員會(huì)，隨著活動(dòng)的深入和發(fā)展，應(yīng)建置課級的5S推行委員會(huì)在條件允許的情況下，建置組級5S推行委員會(huì)，更有利于5S的推行。應(yīng)明確：下一級5S推行委員會(huì)接受上一級5S推行委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)；

27. 榮譽(yù)委員---5S委員會(huì)推動(dòng)一個(gè)階段后，定會(huì)產(chǎn)生許多（卸任委員），為了維持觀念宣導(dǎo)的實(shí)質(zhì)性，可以授予卸任委員為（5S榮譽(yù)委員），并有權(quán)隨時(shí)隨地的稽查環(huán)境和開（紅單）提醒各單位或個(gè)人改善環(huán)境，必要時(shí)可給（5S榮譽(yù)委員）一點(diǎn)點(diǎn)的壓力，如：訂出每月應(yīng)開出（紅單）的張數(shù)目標(biāo)和給予適當(dāng)?shù)膷徫唤蛸N；

28. 爭議處理法---5S活動(dòng)進(jìn)入獎(jiǎng)懲階段時(shí)，部門或個(gè)人為了榮譽(yù)，自然不肯屈居人后，對開出的（紅單）可能會(huì)引起爭議，為減少運(yùn)動(dòng)的阻力，必須建立行之有效的（爭議處理規(guī)定）。建立必要的“申訴管道”，各種爭議必須按統(tǒng)一的程序和管道得以解決。

第九章 整理、整頓推動(dòng)的方法

9.1整理活動(dòng)的基本步驟是

9.1.1用品與廢品區(qū)別將需要品與不需要品加以區(qū)分

? 需要品（要的物品）

? 不需要品（不要的物品）

9.1.2調(diào)查需要品的使用頻率

? 決定需要量

9.1.3需要及不需要品判斷的基準(zhǔn)

? 每周使用1次以上者---置于靠近使用處；

? 每月使用1次以上者---置于工作場所附近；

? 不清楚或無法判斷是否需用者---暫置于倉庫。

9.1.4不需要品應(yīng)舍棄或變賣處理

9. 2整理活動(dòng)的流程圖

9.3顏色規(guī)定

9.3.1一般規(guī)定

? 參觀路線及運(yùn)輸路線的雙邊線，以黃色表示，路中則以綠色表示；

? 存放區(qū)（無論是良品、成品、不良品、廢料、待修品區(qū)等）的雙邊線以白色線表示，區(qū)域內(nèi)則以綠色表示，但每區(qū)域內(nèi)，則須標(biāo)示名稱（以白色標(biāo)示）；

? 危險(xiǎn)區(qū)域，以黃色表示，但邊線則以紅色線表示；

? 現(xiàn)場欄桿所圍區(qū)域?yàn)槲ｋU(xiǎn)區(qū)域，或本身欄桿高度會(huì)影響天車的操作行走時(shí)，以金黃及黑色相間表示；

? 若欄桿所圍區(qū)域?yàn)橐话戕k公、休息、備品存放或無危險(xiǎn)的區(qū)域時(shí)，則以金黃色表示。

9.3.2有關(guān)管路的顏色規(guī)定

? 水：藍(lán)色

? 蒸氣：深紅色

? 空氣：白色

? 氣體：黃色

? 酸或堿：紫灰

? 油：深土黃色

? 電氣：成土黃色

9.4整理、整頓如何貫徹及持續(xù)性

9.4.1在貫徹執(zhí)行上：

a) 要全體的參與；

b) 要每一個(gè)人有自我判定的基準(zhǔn)；

c) 依照基準(zhǔn)由上到下一貫施行；

d) 公司內(nèi)部要由有力的決策者全力支持。

以上幾項(xiàng)是在執(zhí)行整理、整頓能否貫徹的關(guān)鍵，其中要如何建個(gè)人自我判定基準(zhǔn)，僅提供考慮的準(zhǔn)則方向：

第一步驟：基于安全、品質(zhì)、效率的考慮；

第二步驟：要求美觀；

第三步驟：要定位；

第四步驟：要標(biāo)識清楚；

第五步驟：要標(biāo)準(zhǔn)化（書面化）。

如何在對每一項(xiàng)事物整頓時(shí)，依每一步驟依序完成，則我們即可認(rèn)定已完成整理、整頓的工作，若有任何一項(xiàng)沒做到，則都不能認(rèn)定已完成整理、整頓的工作，這也是自我評定做好與否的基準(zhǔn)。

9.4.2在持續(xù)做法上：

a) 要能培養(yǎng)習(xí)慣性的精神；

? 教育訓(xùn)練的加強(qiáng)；

任何一項(xiàng)整頓的執(zhí)行方法，當(dāng)利用機(jī)會(huì)予以教育訓(xùn)練，以能確定共同一致的做法，不致有差別管理現(xiàn)象產(chǎn)生。

? 婆婆媽媽的機(jī)會(huì)教育：

依既定的執(zhí)行法則，凡有違者，管理者當(dāng)層層予以糾正，頗似婆婆媽媽般，不厭其煩，適時(shí)糾正使每一成員習(xí)慣養(yǎng)成為止。

? 設(shè)定干部責(zé)任制的做法：

任何一成員違反整頓執(zhí)行法則，則其直屬干部難咎其責(zé)，上級人員督導(dǎo)干部糾正犯錯(cuò)成員，或設(shè)定干部值星制，統(tǒng)籌不定時(shí)核查以養(yǎng)成每一成員習(xí)慣。

? 要有勇于突破現(xiàn)狀，修正缺失的做法：

察覺到的缺失，亦或反應(yīng)出來的缺失，或是常常有人犯錯(cuò)之處，這些都值得我們一再的檢討修正，不要有固持己見的做法，讓一切考慮不周之處得以突破更臻于完美。

b) 適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲

在完成后一段期間后（大概是三個(gè)月到六個(gè)月），大家約可適應(yīng)時(shí)，則舉行競賽或訂定獎(jiǎng)懲辦法。一般以單位為基本群，除了持續(xù)成果競賽外，更提供改善提案獎(jiǎng)懲，以使大家產(chǎn)生共識，共同做好整理、整頓維系的工作。輪胎釘孔檢測機(jī)工作原理

輪胎釘孔檢測機(jī)主要通過圖像識別技術(shù)實(shí)現(xiàn)，將輪胎進(jìn)行成像，然后對圖像進(jìn)行分析和處理，判斷輪胎表面是否有釘孔存在。具體工作流程如下：1.將輪胎放置在設(shè)備上，啟動(dòng)輪胎旋轉(zhuǎn)和成像設(shè)備2.成像設(shè)備對輪胎表面進(jìn)行高清拍攝，獲得輪胎表面圖像3.圖像處理軟件對所獲得圖像進(jìn)行處理，包括去噪、灰度化、二值化等4.設(shè)計(jì)算法對處理后的圖像進(jìn)行邊緣檢測，提取出輪胎上的所有邊緣5.通過比對已有數(shù)據(jù)圖像，對邊緣進(jìn)行特征匹配識別，確定是否存在釘孔6.根據(jù)識別結(jié)果生成報(bào)告并輸出，同時(shí)在輪胎表面標(biāo)出釘孔位置這樣，我們就能夠快速地進(jìn)行輪胎釘孔檢測，保障駕駛的安全。輪胎動(dòng)平衡機(jī)操作流程

1.第一步，將檢測好的輪胎安裝在動(dòng)平衡試驗(yàn)機(jī)上。2.第二步，拔出動(dòng)平衡儀上的標(biāo)尺測量，輸入第一個(gè)控制器。3.第三步:用卡尺測量待測輪胎的輪輞(輪輞)寬度。1.第一步，將檢測好的輪胎安裝在動(dòng)平衡試驗(yàn)機(jī)上。2.第二步，拔出動(dòng)平衡儀上的標(biāo)尺測量，輸入第一個(gè)控制器。3.第三步:用卡尺測量待測輪胎的輪輞(輪輞)寬度。4.步驟4:檢測器上的第二控制器輸入被檢測輪胎的數(shù)據(jù)。5.第五步:在控制器中輸入輪輞直徑，按STRAR開始。6.第六步:放下輪胎動(dòng)平衡機(jī)的胎蓋后，輪胎開始自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)，測試動(dòng)平衡機(jī)的數(shù)據(jù)。測試結(jié)束后，輪胎停止運(yùn)轉(zhuǎn)，測試結(jié)果顯示在控制面板的屏幕上。7.第七步:慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)輪胎。當(dāng)與某個(gè)測試數(shù)據(jù)相鄰的一排指示燈全部亮起時(shí)，在輪胎對應(yīng)側(cè)的正12點(diǎn)位置嵌入一個(gè)與該測試數(shù)據(jù)對應(yīng)的配重。8.第八步輪胎兩側(cè)配重鑲嵌好后，重新測試輪胎動(dòng)平衡，直到操作面板上顯示的數(shù)據(jù)為“0”，操作完成。